Segunda dinámica " Los roles de equipo. El puente"

Dividimos la clase en tres grupos, utilizando la plastilina de la dinámica anterior, dos alumnos utilizando guantes, construyen un puente con las sugerencias de sus compañeros que luego enseñaran a los otros grupos. Al final reflexionamos sobre los distintos roles que han tenido cada uno en la ejecución de la tarea. Esperamos que os gusten las "obras de arte" que han hecho nuestros alumnos de primero de bachillerato.